Probablemente muchos padres de familia se habrán dado cuenta de que con la aprición de los celulares y las redes sociales, pues el uso de la escritura se volvió una necesidad, ya que estas tecnologías hacen uso des esta para poder funcionar, sin embargo como decía un viejo programa de la televisión: "No contábamos con la astucia de los chavos", y nos estamos enfrentando a un nuevo fenómeno.

Quizá a alguno de ustedes ya se les habrá venido a la mente alguna que otra idea de lo que estamos hablando, ¿Cierto?, pues ¡Acertaron!, ya que la entrada de hoy se refiere a la manera en que los chavos estan utilizando la escritura para darse a entender, y no es que sea difícil o esten escribiendo en algún código extraño, únicamente nos enfrentamos a la "Novedosa" situación de que los chavos, por las características de los medio tecnológico a su alcance, pues se les ha ocurrido la maravillosa idea de acortar las palabras, cambiar las letras o simplemente utilizar alguna imágen para dar a entender toda una frase.

Para los padres que no estan al tanto de esto, pues es una verdadera "lata" tratar de entender lo que sus hijos escriben, y cuando por "X" circunstancia les revisan el celular, pues no saben que cosas estan leyendo y terminan por desesperarse y dejan todo por la paz, ignorando si sus hijos estan llevando las cosas en orden. Para que esto no les suceda pues el día de hoy les traigo estos textos que fueron dados a conocer por la SEP hace algunos años (Feb 2011), pero que aún tiene mucha vigencia en nuestros días.

Espero que este material sea de mucha ayuda y los espero en otra entrada más de este su espacio: "El Rincón de los padres"...

SEP alfabetiza a padres en el "nuevo lenguaje" de Internet (07/02/11)

Con el fin de que los padres puedan proteger y vigilar a sus hijos en Internet, la Secretaría de Educación Pública (SEP) lanzó una guia para descifrar el "lenguaje" que usan los menores a través de la red, publicó El Universal.

El manual, tomado del artículo "No entiendo cómo escriben los jóvenes en Internet, ¿qué puedo hacer?" de Óscar Raúl Ortega Pacheco, miembro de la ONG Navega Protegido, explica la forma en que se sustituyen letras, usan frases cortas o signos para expresar emociones.

En el párrafo inicial del texto se detalla que los "niños y jóvenes han desarrollado una nueva manera de comunicarse, escribiendo palabras y frases que a los padres les cuesta trabajo entender".

El ejercicio es básico: en una columna se coloca la palabra como se usa en las redes sociales, el messenger o servicios de respuesta inmediata, así como en la mensajería a través de los dispositivos telefónicos; y a un costado la traducción en "español antiguo".

En el portal "Clic Seguro", desarrollado por la SEP, se explica que es imposible imaginarse a un niño o joven sin un gadget que le permita "jugar en línea, navegar por Internet, utilizar mensajería instantánea, conectarse en alguna de las redes sociales de moda, 'twittear', compartir música, vídeos, pensamientos y estados de ánimo".

Detalla que a los padres les surgen interrogantes y preocupaciones del uso que niños y jóvenes hacen con las nuevas tecnologías y los peligros a los que se exponen, "muchos de los cuales apenas conocemos", se leen en la sección "Familias" del citado portal.

De esta manera se puede leer: "Abacho" es igual a "Abrazo"; "Bno", "Bueno"; "K c" hace referencia a "que se" (Dice k c va a comprar un Xbox) o "Pda", que tiene como significado "Peda o fiesta", según la traducción ofrecida por la SEP.

La página busca orientar y dar consejos prácticos para usar la tecnología de manera segura y consciente, pues el objetivo es promover la formación de ciudadanos digitales informados, inteligentes y responsables de "sus actos en línea como en la vida real".